伴随着国内日益严峻的幼升小，小升初的竞争压力，以及无松动迹象的一线城市非户籍学生的高考政策，越来越多的家长主动选择让孩子在低龄阶段到澳大利亚留学。

 
澳大利亚的教育资源丰富，境内的三大州府悉尼、墨尔本和昆士兰已成为低龄留学生的热门留学目的地。在澳洲，无论是学校环境、师资力量、教学设施、师生比例、学术竞争等，都要明显优于国内。且澳大利亚不设户籍制度，所有高中生完成本州的高考统考后，成绩将折算成全澳大利亚通用的ATAR高考成绩，用以报考大学。出国留学对每一户人家都是一个重大决定，家长们可从几个方面出发慎重考虑。
 
英语能力（English Skills）：

澳大利亚的学校采用全英语教学。根据中国学生的语言水平，大部分中国留学生在到达澳洲之初，需要参加一定时间的英语强化培训。英语水平越是好的学生，在澳洲参加英语强化培训的时间就越短。语言技巧越扎实，越能让孩子在短期内尽快地融入澳洲学校的氛围，对作业和考试应付自如。反之，学生在课堂上听不懂，出门迈不开腿将是一段非常痛苦的经历。可见英语技巧在帮孩子树立自信心的同时，亦是一个在澳洲安全生活的保障。

独立生活能力（Independent Ability）：

澳洲中学的留学生活锻炼学生的生活自主能力和时间管理能力。日常起居作息时间、课外活动、作业和考试复习等全部需要学生自行安排，非常考验学生的综合能力。学会独立生活将使学生变得成熟而强大，对性格的塑造有着积极的影响。最终适应独立生活的学生，将收获进步和成长，反之则会带来巨大的心理压力。针对独立生活能力尚缺的学生，家长一方应考虑赴澳洲陪读。
 
留学规划（Study Plan）：

留学只是跨出国门的第一步，澳洲中学毕业后学生作何规划？准备在哪里读大学，澳洲还是其他国家？大学毕业后是否有移民计划？这些在选择留学目的地及择校时都应纳入考虑，包括是否在当地有置业计划，选择什么样的城市更利于今后的发展等。